Mathias Rudler
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“La mission que je me donne est de voir un enfant, un adolescent avec le sourire”
Benoît dirige une MECS. Il se livre sur son métier et la mission qui lui est inhérente : « voir un enfant, un adolescent avec le sourire. »
“Un métier extrêmement riche et varié”
Olga est éducatrice scolaire depuis 22 ans. Elle considère exercer un métier « extrêmement riche et qui a du sens ».
“De l’humain pour de l’humain”
Directeur général de l’UDAF de l’Hérault, Marc a mis en place un mode de management très lié à la RSE qui comprend trois piliers : environnemental, performance économique et social.
“C’est un défi au quotidien”
Anne-Marie est monitrice éducatrice dans un IME. Elle nous raconte dans ce podcast qu’apprendre aux enfants en situation de handicap est un défi au quotidien.
“Ma fonction de cheffe de service c’est une forme de rond-point”
Dans ce podcast, Soizick raconte sa fonction de cheffe de service dans un service d’accueil familial. Son rôle, elle l’imagine comme « une forme de rond-point ».
“Le travail d’équipe c’est le cœur de notre métier”
Alexandra s’épanouit en tant qu’éducatrice spécialisée au sein d’un IME. Un métier d’équipe qui est axé autour d’un but commun : le projet de l’enfant.
“J’essaie toujours d’aider”
Après avoir travaillé dans la grande distribution, Pascale est devenue secrétaire administrative dans une MAS. Elle évoque « une histoire de relation ».
“J’enrichis la vie des résidents au quotidien”
Stéphanie est éducatrice spécialisée. Elle nous raconte son métier qu’elle considère comme très varié. Une profession « de passion et de cœur ».
“Il y a tous les jours de fantastiques surprises à gérer”
En tant que mandataire judiciaire responsable secteur, Damien dit faire un métier qui lie l’humain et le domaine juridique. Il revient sur les exigences de sa profession.
“Quoi qu’on fasse, il faut le faire vraiment avec de l’amour”
Après avoir travaillé dans la restauration, Sandrine est devenue maîtresse de maison, un métier qui vise à accompagner les jeunes accueillis dans leur quotidien.